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汉字文化2006年第5期  文章正文

应该从根本上转变中文教学的理念

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  自上个世纪初我国某些学人提倡汉字拉丁化和白话文运动以来,直到今天他们的思想和主张一直在我国文化教育界占有统治地位,是一种主流意识形态。从学术角度分析,支撑这一意识形态的理论基础是那个时代从西方引进的语言文字理论。

   当时西方语言文字理论的代表人物是索绪尔。索绪尔认为“文字表现语言”“文字是记录语言的书写符号”。{1}我国大多数语言学家不仅接受了他的理论,而且也提出“语言是第一性的,文字是第二性的”,“文字是用‘形’通过‘音’来表达‘义’的”{2},“代表语言,也就是能读出来,这是文字的本质”{3}等主张。如下图:

  

  根据“文字是 ……阅读全文

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